Le Sprint Podcast à distance.

Désormais nos formations Sprint Podcast sont disponibles en cours à distance. En classe virtuelle, 6 cours en visio-conférence  et un parcours de séquences de e-learning réalisées en autonomie avec un suivi personnalisé, pour valider les connaissances des cours théoriques et mettre en pratique les apprentissages sous la forme d’exercices pratiques et de productions qui font avancer les projets de podcasts des apprenants.

Cette formation d’une durée de 14 h est séquencée sur 3 semaines d’apprentissage et se réalise par groupe de 6 personnes maximum.

Modalités: 6 x 1h en classe virtuelle + 8 h de cours, exercices et activités e-leaning à réaliser au fil du programme.

Les dates
De nouvelles dates seront bientôt disponibles pour 2021. A très bientôt !
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Les tarifs
Tarif entreprise ou prise en charge : 1075€ ht
Tarif individuel sans prise en charge : 650€ ttc
Tarif individuel réduit (étudiants) : 480 € ttc
Formation Intra Entreprise, jusqu'à 6 personnes : 3500 € HT

Ce tarif comprend :
- une formation de 14h à suivre en ligne, en classe virtuelle et en e-learning et l'accès à nous outils collaboratifs. Pour connaître le détail du programme et des activités quotidienne, merci de nous contacter.
- un accompagnement professionnalisant du projet,
- et un accès à notre espace collaboratif (tutorials, ressources)

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Le lieu
La formation se déroule en ligne !

A propos

Tac Tac Tac (Hack the Radio) est un organisme de formation enregistré sous le numéro 11755918675 (cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État) 43 rue de Meaux 75019 Paris. contact@tactactac.fr

Impression

COMMENT S'INSCRIRE?

  1. Je remplis ce formulaire ou j’adresse un mail à hello@tactactac.fr
  2. J’ai un rdv téléphonique de 20 mn avec Carine Fillot, en charge des formations, pour évoquer mon besoin de formation et échanger sur mon projet de podcast (si j’en ai un).
  3. Je choisis la formation et les dates et m’inscris en renvoyant la convention de formation.

DÉROULÉ DE LA FORMATION

Comment se déroule la formation ?

Avant la première classe virtuelle, j’accède à la plateforme en ligne où je peux consulter les ressources pédagogiques et je regarde celles nommées :

  • Autour du podcast : j’écoute les cours et je note mes questions si j’en ai pour les poser plus tard à Carine Fillot, lors des classes virtuelles.
  • Réaliser la note d’intention de son projet de podcast : je lis les documents et je commence :
    • l’écriture d’un billet d’humeur que je partage avec la formatrice (tactactacradio@gmail.com)
    • la lecture d’un formulaire/document pour réaliser la note d’intention d’un projet de podcast, qui va me servir en amont, pendant et après la formation. J’en prends connaissances et je peux commencer sa rédaction.

Pendant la période de cours (des classes virtuelles) : je réalise le programme de formation avec les autres apprenants en classes virtuelles et entre chacune d’entre elles je réalise les exercices demandés. Je recevrai par mail le lendemain de chaque classe virtuelle un rappel des tâches à réaliser, et je ferai évoluer mon billet d’humeur et ma note d’intention régulièrement.

Après les classes virtuelles, je peux toujours accéder à la plateforme de elearning, et terminer ma note d’intention de projet de podcast que j’envoie à la formatrice. Je bénéficie d’un rdv téléphonique personnalisé de 30 mn après la formation qui peut intervenir une semaine à 2 mois après la formation, selon mon choix.

LE PROGRAMME DE FORMATION

ECRIRE pour l’audio et concevoir une offre éditoriale

concevoir une offre éditoriale pour un podcast, d’acquérir les codes d’écriture pour l’audio tout en choisissant un ton et une incarnation, qui permettra de définir la manière de s’adresser à une audience ciblée ou plus large.

Compétences acquises :

  • Acquérir les codes d’écriture spécifiques à l’oralité et à l’adresse du podcast.
  • Connaitre les codes de narration par l’écriture, pour passe de la proposition éditoriale à son traitement radiophonique.
  • Différencier angles, sujets, thématiques, formats et concept de podcast récurrent pour concevoir les épisodes et la production.
  • Réaliser la note d’intention de son podcast et “pitcher” son podcast.
  • Rédiger un contenu court pour la radio ou le podcast.
  • Mettre en voix un contenu, incarner, définir un ton.

 

LE MONTAGE AUDIO (ou savoir couper la parole)

Les participants sont initiés au montage audio, à travers la présentation d’une méthodologie de montage audio. Ils ont ensuite à leur disposition un kit sonore dont ils doivent tirer profit pour articuler et mixer une production courte durant la séance. Ils découvrent les outils numériques pour la prise de son, s’enregistrent et montent leurs productions courtes.

Compétences acquises :

  • connaitre la palette des outils-clés d’un logiciel (Reaper ou autre),
  • organiser le contenu de son projet sur les multiples pistes,
  • couper, assembler, déplacer et gérer les niveaux et mixer les éléments sonores,
  • exporter, convertir et tagger les données d’un fichier mp3.

 

TECHNIQUES D’INTERVIEW

La formations aux techniques d’interview s’organise autour d’une introduction théorique puis d’exercices pratiques en situation. En binômes, et sous la forme de jeux de rôle, les participants préparent et mènent une interview en situation.

Compétences acquises :

  • différenciation des tons et des genres : conversation, entretien et interview
  • préparer, articuler les séquences d’interview, thèmes et questions pour l’audio.
  • développer une écoute attentive et réactive, ainsi que sa posture d’animation-présentation.
  • maîtriser l’interview pour l’audio, le rythme et les situations délicates.

 

ORGANISER LA PRODUCTION et définir une stratégie pour son podcast

La séance permet d’acquérir une méthodologie de production (de la préparation, écriture, enregistrement, montage… jusqu’à la diffusion) et d’appréhender les dispositifs techniques, les outils à disposition et le budget temps nécessaire à la réalisation du projet de podcast, qu’ils soit personnel ou professionnel.

Compétences acquises :

  • Établir un rétro-planning de production de podcast.
  • Connaitre les standards de matériel pour le podcast et les modalités d’enregistrement et les ressources utiles.
  • Rédiger les résumés, les chapitrages/sujets et les crédits des épisodes, éditer et organiser le flux rss du podcast.
  • Connaitre les plateformes d’hébergement et diffusion et leurs outils (édition statistiques, multidiffusion, monétisation).
  • Formaliser un plan d’action de communication pour la promotion et la diffusions d’un podcast.

MODALITES PEDAGOGIQUES

METHODES PEDAGOGIQUES

  • Le Sprint Podcast en ligne se réalise en classe virtuelle et en séquences de e-learning. Il est conçu avec avec des séquences théoriques et un maximum de pratiques avec des exercices et des mises en situation pour rendre les apprenants autonomes. Cette formation d’une durée de 14 h est séquencée sur 3 semaines d’apprentissage, se réalise par groupe de 6 personnes maximumModalités: 45mn / 1h en classe virtuelle (chaque jour entre 16h30 et 17h30) + 20/45 mn de e-learning par jour.

PRE-REQUIS

  • Cette formation est accessible à tous, à condition d’avoir une forte appétence pour le média radio / podcast et d’avoir le matériel nécessaire requis.

MATÉRIEL NÉCESSAIRE

  • Ordinateur équipé de micro et webcam, et connexion internet.

SUIVI, accompagnement et communauté

  • Nous utilisons les outils suivants : Google Docs, Skype ou Zoom, Teamviewer pour prise en main à distance si nécessaire et le logiciel Reaper, ( en version d’évaluation). Tout au long de leur parcours dans la formation, les participants échangent sur leurs projets pour qu’ils arrivent à maturité. Ils ont accès à la plateforme collaborative (slack) ainsi qu’aux ressources (tutoriels, checklists, ressources sonores, fiches pratiques, exercices complémentaires).
  • En tant qu’alumnis ils y accèdent gratuitement pour 6 mois, pour poursuivre l’échange avec le soutien de l’équipe pédagogique et la communauté pour mettre en œuvre leur projet de podcast.
  • Ils sont également invités aux divers événements de Tac Tac Tac.
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